| Estes textos foram colocados à disposição dos interessados por iniciativa da coordenação do GT7 com o apoio do NEE0A6. São textos gravados no formato .PDF. Para poder lê-los e/ou imprimí-los é preciso ter instalado o programa ACROBAT READER da Adobe. Este programa pode ser obtido gratuitamente no site da NETSCAPE (www.netscape.com/plugins). |
TRABALHOS ENCOMENDADOS
O
desenho da criança pequena:distintas abordagens na produção
acadêmica em diálogo com a educação.
Márcia GOBBI & Maria Isabel LEITE
Saúde
e doença em ambientes coletivos de educação da criança
de 0 a 6 anos.
Kátia S. AMORIM, Claúdia YAZLLE & Maria
Clotilde ROSSETTI-FERREIRA
TRABALHOS APRESENTADOS
O
fio e a trama: as crianças nas malhas do poder.
Maria Isabel Edelweiss BUJES
A
creche comunitária na visão das professoras e das famílias
usuárias.
Silvia Helena Vieira da CRUZ
A
pedagogia dos pequenos: uma contribuição dos autores italianos.
Daniela GUIMARÃES
O
perfil das crianças de 0 a 6 anos que frequentam creches e pré-escolas:
um estudo nas regiões Nordeste e Sudeste.
Maria Dolores Bombardelli KAPPEL
A
Pedagogia e a Educação Infantil.
Eloisa Acires Candal ROCHA
Juego
Y escuela. Un problema para la didáctica del nivel inicial.
Patícia M. SARLÉ
Crianças
de 5 e 6 anos resolvendo problemas no papel.
Ana Carolina Perrussi BRANDÃO & Ana Coêlho
Vieira SELVA
Gênero
e sexualidade nas Pedagogias Culturais: implicações para
a Educação Infantil.
Jane Felipe de SOUZA
TRABALHOS EXCEDENTES
A
construção do "Infantil" na literatura brasileira.
Maria Cristina Soares de GOUVÊA
PÔSTERES APRESENTADOS
A
educação de zero a seis anos no município do Rio Grande:
caracterização das instituições e crianças.
Ana Cristina Coll DELGADO, Débora Thomé
SAYÃO & Maria Renata Alonso MOTA
Abordagem
social entre crianças no contexto de creche.
Márcia Regina Bonogamba RUBIANO & Regiane
Sedenho de MORAIS
O
espaço e o cotidiano: relação dialética marcando
a prática pedagógica.
Gerusa Valéria Flores Barboza RAMOS
Deixei
meu coração embaixo da carteira. Um início de conversa
com os educadores infantis sobre o preconceito e as
questões raciais.
Yvone Costa de SOUZA
Universidade Federal de Santa Catarina
Centro de Ciências da Educação
- CED