ZEROASEIS NÚMERO 10 - Seção COTIDIANO

Esta seção tem o objetivo de socialização de estágio acadêmico de alunos do curso de Pedagogia da UFSC, como forma de contribuir para o debate a respeito do processo de formação de professores.

DESENVOLVER VALORES NA PRIMEIRA INFÂNCIA: UMA PROPOSTA DE
AÇÃO PEDAGÓGICA

Paula Maria Santos Koerich
Thais Carboni Martins

Neste artigo apresentamos as reflexões que emergiram a partir da observação das crianças durante o estágio realizado no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da Universidade Federal de Santa Catarina. Buscamos direcionar nosso olhar às crianças, privilegiando as manifestações infantis nas suas singularidades e diversidade*, a fim de compreendermos seus reais desejos e necessidades. Para tanto, realizamos observação participativa, na qual produzimos registros escritos e fotográficos. Observando as formas como as crianças se relacionam, percebemos a necessidade de inserirmos em nossas atividades diárias com as crianças os "Valores". Por isso, foi preciso considerar o que as crianças nos indicavam através de suas inúmeras expressões, pois, é por meio da ação pedagógica intencionalizada que ocorrem mudanças nas ações cotidianas, fazendo-as se questionarem sobre seus relacionamentos e formularem seus próprios julgamentos sobre o que é certo ou errado.

PALAVRAS-CHAVE: Relações, crianças, papel do professor, valores

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A revista Zero-a-seis propõe-se a ser um espaço de divulgação das atividades de estudo e pesquisa da Educação de 0 a 6 anos. O material que circula aqui tem sido produzido principalmente por professores, alunos de graduação e de pós-graduação que militam no do Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação de 0 a 6 anos (NEE0A6) da UFSC/CED, mas conta também com a colaboração de professores e alunos de outras instituições, bem como divulga matérias de interesse que circulam na internet.

A revista Zero-a-seis aceita colaborações que devem ser encaminhadas para o endereço: zeroseis@ced.ufsc.br com a respectiva identificação do(s) autor(es) e instituições. Após exame realizado pelo conselho editorial da revista, o material recebido poderá ser publicado na forma em que foi enviado ou com alguma alteração no formato. As opiniões emitidas nos artigos assinados é de responsabilidade dos respectivos autores.

Organizador responsável pela presente edição:

Profº. João Josué da Silva Filho

Cooperação:
Carolina Gonçalves de Freitas , pedagoga, responsável pela criação do lay-out das páginas e pela edição na internet.

Colaboração (bolsistas do NEE0A6):
Graziela Pereira da Conceição (Iniciação Científica);
Giselle Börger Brand (Iniciação Científica);
Andresa Lidiane Bona (monitora).

Os autores dos textos e matérias inseridos no presente número encontram -se declinados em em cada matéria específica.
A idéia original da publicação desta revista é da profa. Eloisa A.C. Rocha que permanece a discutir os temas e a seleção dos assuntos.

CONSELHO EDITORIAL